Итоги пятилетки: 55 школ и 70 садов отремонтировали
В Сахалинской области подвели промежуточные итоги модернизации образовательной инфраструктуры. За пять лет капитально отремонтированы 55 школ и 70 детских садов, а также построены новые объекты.
10 августа, 2026, 05:20 0

Источник:
В регионе продолжается масштабное обновление образовательных учреждений в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Сейчас возводятся пять новых объектов, еще два — на стадии проектирования, и шесть зданий находятся в процессе капитального ремонта.

Источник:
За последние пять лет на Сахалине и Курилах капитально отремонтировали 55 школ и 70 детских садов, а с нуля построили 12 школ и 6 детских садов. Эти цифры озвучили в региональном министерстве образования.

Источник:
Уже 1 сентября в Северо-Курильске откроется новая школа на 288 мест. Трехэтажное здание площадью более 6 тысяч квадратных метров возвели на месте постройки 80-летней давности. Учебный процесс здесь полностью переведут в одну смену: на первом этаже разместятся начальные классы с игровыми и спальными комнатами, на втором и третьем — старшеклассники. Столовая и спортзал выделены в отдельные блоки, все кабинеты оснащены современным оборудованием.
Директор школы Ирина Колокольцева подтвердила готовность учреждения к приему учеников. Она отметила, что односменный режим расширит возможности для внеурочной деятельности и позволит применять индивидуальный подход к каждому ребенку.
Активно ведется строительство еще нескольких объектов: школы-сада на 90 мест во Взморье, школы на 1100 мест в 19-м микрорайоне Южно-Сахалинска и детского сада на 110 мест в селе Китовое. В областном центре уже заложен фундамент под детский сад на 290 мест. Проектирование продолжается для школы в Поронайске и детского сада в селе Сокол.
Капитальный ремонт также идет полным ходом. В Корсакове в детских садах №8 и №23 «Золотой петушок» впервые за 34 года заменили инженерные системы, уложили теплые полы, установили новые двери и ограждения. В детском саду «Солнышко» ремонтируют кровлю, а в Южно-Сахалинске в «Ромашке» модернизируют систему отопления. В школе села Сокол обновили мастерские, спортивный зал и санитарные комнаты.
В ногликской школе №1 стартовал двухгодичный контракт: здание получит вентилируемый фасад, цветовое решение которого выбирали с учетом мнения учеников и родителей.
Министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева подчеркнула, что капремонт не ограничивается строительными работами.
«В соответствии с установками президента России, капитальный ремонт подразумевает обновление содержания образования и учебных программ. Параллельно с изменением облика учреждений мы переоснащаем кабинеты, запускаем профильные направления и формируем среду, способствующую профессиональному развитию педагогов и реализации возможностей учащихся», — заявила она.
Отдельное внимание уделяется группам продленного дня. В прошлом учебном году работало 125 групп, которые посещали около 3 тысяч учеников 1–4 классов (11,6% от общего числа). В новом учебном году их количество вырастет до 145, а охват составит 4,2 тысячи школьников, то есть 16,7%. Рост стал возможен благодаря федеральному проекту «Многодетная семья» нацпроекта «Семья».
Родительница Татьяна Пак рассказала, что группа продленного дня позволяет организовать день ребенка под присмотром педагогов, сделать домашние задания и посещать развивающие занятия. Это также помогает родителям совмещать воспитание с работой.
Впервые группы продленного дня появятся в Долинском, Тымовском, Томаринском и Макаровском округах. Родительская плата останется прежней — 1 400 рублей в месяц. Льготы для детей-сирот, учащихся из неполных, многодетных и малоимущих семей, а также для детей с ограниченными возможностями здоровья сохранены. Дети участников специальной военной операции посещают группы бесплатно. Для снижения нагрузки на педагогов в штатное расписание введена должность воспитателя ГПД.
В министерстве подчеркивают: приоритеты, обозначенные президентом, последовательно реализуются. Модернизация образования на Сахалине продолжается, обновляются не только здания, но и подходы к обучению, укрепляется престиж учительского труда, и у каждого ребенка появляется современный, безопасный и продуманный маршрут в будущее.
Читайте также


























