Проект «Р-школа» запустили ПГУ и Кимкано-Сутарский ГОК

В Приамурском государственном университете имени Шолом-Алейхема запущен образовательный проект «Р-школа» (12+). Инициатива реализуется совместно с Кимкано-Сутарским горно-обогатительным комбинатом в рамках дальневосточного трека программы Минобрнауки России «Приоритет-2030».

«Проект даёт студентам возможность учиться в новом формате — в прямом контакте с будущим работодателем — и быстро построить карьеру в родном регионе. Для школьников это шанс ещё при поступлении понимать, кто их возьмёт на работу, какая будет заработная плата и трудовые функции», — пояснили в вузе.

Программа готовит кадры под строящуюся вторую очередь фабрики Кимкано-Сутарского ГОКа. Отбор проводится среди первокурсников в начале учебного года. Участниками «Р-школы» становятся студенты четырёх направлений бакалавриата: информационные системы и технологии; электроэнергетика и электротехника; экология и природопользование; экономика.

Обучение включает несколько компонентов. Фундаментальная подготовка проходит на кафедрах университета, причём полученные знания сразу применяются в проектной работе. Опережающая подготовка ориентирована на будущие запросы производства: выпускники осваивают инновационные технологии и способны их разрабатывать. Уже во время учёбы студенты знакомятся с рабочим местом, производственными процессами и коллективом.

С первого курса студенты занимаются проектной деятельностью — решают реальные задачи предприятия и выезжают на производственные площадки. Индустриальным партнёром выступает Кимкано-Сутарский ГОК и ПАО «Магнитогорский металлургический комбинат». На базе комбината проходят практики и стажировки с полным погружением, занятия на профессиональных тренажёрах-симуляторах, где отрабатываются технологические циклы горного производства, управление тяжёлой техникой и анализ систем автоматизации.

Большое внимание уделяется развитию гибких навыков — командной работе, лидерству и коммуникабельности. Это помогает выпускникам быстрее адаптироваться и претендовать на руководящие должности. Программа формирует междисциплинарные команды, объединённые пониманием специфики предприятия и усиленные профильными компетенциями.

Ключевая особенность «Р-школы» — подготовка инженеров-проектировщиков, а не эксплуатационщиков. Выпускник способен не просто обслуживать производство, но и участвовать в его инновационном развитии, решать сложные задачи.